费城以其丰富的历史而闻名，一直自夸自己是美国最重要的城市之一。在自由钟和独立大厅的景象中，阿片类药物和毒品危机若隐若现，多年来一直困扰着这座城市的内部运作。在2016在美国，有900多人死于吸毒过量费城．然而，在臭名昭著的布罗德街(Broad Street)附近，有一所学校正在利用个人经验提供高等教育，并为这些惊人的数字做些什么。
所有从药物滥用中恢复的故事的中心是个人赋权和转变的主题，而这个项目正在做的正是这一点。费城社区学院的大学康复办公室(OCR)与社区康复服务机构合作，帮助个人过渡到大学，同时继续致力于终身康复过程。
恢复的使命
“我们就在市中心。我们是我所说的传统大学恢复和劳动力启动的结合体，”大学恢复办公室主任Pascal Scoles教授说。“我们从1986年就成立了。最初是我们的行为健康和成瘾研究项目让康复中的人想成为咨询师。当我们被授予转型青年康复基金，并与大学康复联系更紧密时，这给了我们扩大教育支持服务的机会，将整个社区大学的学生群体包括在内，并从费城市的康复社区招募学生。”
大学康复办公室是该学院14个学生生活服务机构之一。“我们与其他大学恢复项目的区别在于，我们直接向学生主任报告。我们的支持和指导人员的使命是恢复。”除了斯科斯教授之外，还有两位学术导师与他一起工作，管理指导和支持小组，并促进与学院其他项目的联系。
在它庞大的工作人员的指导下，这个项目的学生被要求参加一系列的4 - 8小时的研讨会。研讨会的主题涵盖冲突解决、信仰与灵性、成瘾与康复、青年宣传等。“我们让每个人都参加这些讲习班，每个学期都举办一次。在培训结束时，学生将获得证书，因为这是行为健康与人类服务(BHHS)大学继续教育项目的一部分。”我们还邀请了社会工作者和心理学家，因为在这个领域有很多人不知道我们在做什么。”“我们也有康复领导力课程，可以在BHHS培养大学学分。”
“我们在校内招生，同时也在校外招生。”
目前有115名学生参加了该项目。学院为学生提供了大量的综合资源，包括每周的点对点小组会议、个人辅导会议、教员辅导、支持会议、12步会议、校内校外结构化活动，以及获得学院的许多支持服务，包括职业咨询和辅导。“我对它的运行方式非常满意。我们有两个办公室和一个会议室，我们希望明年能获得更多的空间，”斯科斯教授说。
如果这还不足以让一个学生走向成功，这个项目和它的学生经常在学校的食堂里招募“康复俱乐部”的成员，迎合那些可能因酗酒或滥用毒品而感到耻辱的人的需求。“我们有很多不同的康复小组。我们有各种现有的或拟议中的支持团体，如恢复中的有色人种、LGBTQ等。我们的许多服务反映了我们所生活的社区。”
直接从这个城市现有的25个康复中心提取数据，大学康复办公室的一个标志就是他们的外联方法。校内和费城行为健康和智障服务部门资助的治疗项目的学生和工作人员试图传递这样一个信息:将教育计划纳入治疗计划，作为该项目的生命力。“我们有这种双管齐下的方法。我们在大学内部，然后我们也在城市的康复之家、青少年项目和康复高中招募人员。”“人们对康复中的人有太多的耻辱和偏见。如果他们目前正在挣扎，院长将把学生转到我们的办公室，以支持和指导活动的恢复关注。其他院系没有处理需要康复服务的学生的经验或员工资格。恢复计划可以作为学术纪律的替代方案。它可以给正在康复中的学生第二次机会。”
创造大学亚文化
通过结合社区的外联项目、内部项目、劳动力和以教育为中心的康复，很明显，大学康复办公室采用了一种基于清醒原则的学生优先的方法。“很多时候，我们坐下来协调学生想做什么和我们想做什么，这样我们就有了一致的服务理念。学生们来参加与学术指导人员的支持会议，我们讨论康复，以及如何加强对学生和工作人员的帮助。”
该项目的理念是，教育是康复治疗的主要基石，它提供的不仅仅是教育，它已经成为校园的一种亚文化。“我们所有的课程都是学生驱动的。我们提供康复瑜伽和冥想，甚至还有一个名为‘康复艺术’的小组，”斯科斯教授指出。学生们还参加一年一度的费城康复步行，以及其他城市赞助的步行，与校园和城市的康复社区互动。此外，纳洛酮培训安排在秋季学期。教授简要地说:“我们在校园里进行纳洛酮训练，作为大学康复的一部分，因为在费城有服用过量的可能性。”
除了活动和培训之外，学生还可以通过提高当地和区域康复支持的可获得性、多样性和质量，学习实现终身目标所需的自我宣传技能。教授继续补充道:“我们的大多数学生都是政府补贴的佩尔助学金，毕业后超过50%的学生转入本科课程。一些学生完成技术领域的大专学位后，直接进入了劳动力市场。”
“我们甚至在超级碗夺冠期间为个人提供支持。”
很明显，费城社区学院的大学康复办公室为这115名学生提供的不仅仅是教育。作为应对这一关键毒品危机的未来领导者，他们正在成为未来的领导者、倡导者和开拓者，他们的下一个冒险是与退伍军人事务中心一起努力建立一个康复支持小组。
“我们的学生真的让我惊讶。我们不是去爬山或滑雪旅行，但我们的学生攀登生活中的许多情感山峰，滑雪进入恢复的新生活。这是一所城市大学，我们就在城市里。我们甚至在超级碗夺冠期间为个人提供支持。”
在将教育与康复联系起来的同时，这个项目本身也以一个外联项目为中心，以参与康复社区并提供大学经历的好处。它的驱动力是加强和支持个人的恢复计划，然而在学生们的思考和帕斯卡尔·斯科雷斯教授的指导下，似乎没有人是大学恢复办公室不能帮助的。
联系方式:欲了解更多关于CCP大学恢复办公室的信息，请访问:https://www.ccp.edu/student-support/office-collegiate-recovery
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